استخدام نموذج ويتروك البنائى فى تنمية المفاهيم المنطقية والتفكير المنطقى لدى طلاب المرحلة الثانوية
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية • 2012
Publication Information
Authors
أ.د/ ماجدة راغب
Keywords
Not Available
Journal
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
Publisher
Not Available
Volume
Not Available
Issue
41
Pages
Not Available
publication.type
International
Paper Link
Not Available
Supplementary Materials
Not Available
Abstract
استهدفت الدراسة تنمية بعض المفاهيم المنطقية والتفكير المنطقى لدى طلاب المرحلة الثانوية باستخدام نموذج ويتروك المنبثق عن النظرية البنائية، وقد استخدمت الباخثة اختبار فى المفاهيم المنطقية وكذلك اختبار لمهارات التفكير المنطقى وتوصلت الدراسة إلى فاعلية النموذج
Staff Members - Benha University