Banner

استخدام نموذج ويتروك البنائى فى تنمية المفاهيم المنطقية والتفكير المنطقى لدى طلاب المرحلة الثانوية

مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية • 2012
العودة
معلومات البحث
المؤلفون أ.د/ ماجدة راغب
الكلمات المفتاحية Not Available
المجلة العلمية مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
الناشر Not Available
المجلد Not Available
العدد 41
الصفحات Not Available
publication.type International
رابط البحث Not Available
المواد المرفقة Not Available
الملخص
استهدفت الدراسة تنمية بعض المفاهيم المنطقية والتفكير المنطقى لدى طلاب المرحلة الثانوية باستخدام نموذج ويتروك المنبثق عن النظرية البنائية، وقد استخدمت الباخثة اختبار فى المفاهيم المنطقية وكذلك اختبار لمهارات التفكير المنطقى وتوصلت الدراسة إلى فاعلية النموذج