Staff Members - Benha University
وحدة مقترحة في الفيزياء قائمة على الاستقصاء لتنمة بعض مهارات التفكير التأملي والاتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف الأول الثانوي. ( منشور بمجلة دراسات في المناهج وطرق التدريس، العدد 111، فبراير، 2006 م.)
• 2015
Publication Information
Authors
Not Available
Keywords
Not Available
Journal
Not Available
Publisher
Not Available
Volume
Not Available
Issue
Not Available
Pages
Not Available
publication.type
International
Paper Link
Not Available
Supplementary Materials
Not Available
Abstract
هدفت الدراسة إلى ما يلي:
- قياس فعالية وحدة مقترحة في الفيزياء قائمة على الاستقصاء لتنمة بعض مهارات التفكير التأملي والاتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف الأول الثانوي.
- دراسة مدى ارتباط التفكير التأملي بالاتجاه نحو المادة لدى الطلاب.
نتائج الدراسة:
توصلت نتائج الدراسة إلى فعالية الوحدة المقترحة في الفيزياء قائمة على الاستقصاء لتنمة بعض مهارات التفكير التأملي والاتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف الأول الثانوي ، وكذلك وجود ارتباط دال احصائياً بين التفكير التأملي والاتجاه نحو المادة لدى الطلاب .
- قياس فعالية وحدة مقترحة في الفيزياء قائمة على الاستقصاء لتنمة بعض مهارات التفكير التأملي والاتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف الأول الثانوي.
- دراسة مدى ارتباط التفكير التأملي بالاتجاه نحو المادة لدى الطلاب.
نتائج الدراسة:
توصلت نتائج الدراسة إلى فعالية الوحدة المقترحة في الفيزياء قائمة على الاستقصاء لتنمة بعض مهارات التفكير التأملي والاتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف الأول الثانوي ، وكذلك وجود ارتباط دال احصائياً بين التفكير التأملي والاتجاه نحو المادة لدى الطلاب .