☰
أعضاء هيئة التدريس - جامعة بنها
English
تسجيل الدخول
الرئيسية
المقررات
البحوث
الرسايل
تقارير
كتب منشورة
مؤتمرات / ورش عمل
إشراف على رسائل دكتوراه
إشراف على رسائل الماجستير
الإشراف على المشاريع
التعليم
المهارات اللغوية
المناصب
العضويات والجوائز
اللجان
الخبرات
الأنشطة العلمية
روابط داخلية
روابط خارجية
الأخبار
ألبوم الصور
عدد الأبحاث المنشورة
10 عدد الأبحاث المنشورة
فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً في تحسين النهوض الأكاديمي وتخفيف الملل الدراسي للموهوبات بالمرحلة المتوسطة The effectiveness of a Training Program Based on Self-Regulated learning strategies in Enhancing Academic Buoyancy and Reducing Academic Boredom of Gifted Students at Middle School
مجلة كلية التربية جامعة بنها
2020
البحث الكامل
الملخص
تأثير التعلم الاجتماعي /الوجداني في تحسين النهوض الأكاديمي للمتعثرات أكاديمياَ في جامعة طيبة بالمدينة المنورة The effect of a social / emotional learning on improving academic buoyancy for academic stumbling female students at Taibah University in Madinah Al Monawarah
The Journal of the Faculty of Education, Assiut University
2018
البحث الكامل
الملخص
استخدام برامج كشف الانتحال plagiarism dictation لتحقيق النزاهة العلمية رؤية تدريبية فى ضوء مهارات التعلم الذاتي
دراسات عربية في التربية وعلم النفس - السعودية
2017
البحث الكامل
الملخص
أثر برنامج تدريبي قائم على بعض مهارات إدارة الذات في خفض الإنهاك النفسي وزيادة التوافق المهني لمعلمات صعوبات التعلم The Effect of a Training Program Based on Some Self-management Skills on Reducing Self- Burnout, and Enhancing Vocational Compatibility of Learning Disability Female Teachers
2017
الملخص
أثر برنامج تدريبي قائم على نظرية تقرير المصير في تحسين مفهوم الذات الاجتماعي والأكاديمي لذوات صعوبات تعلم القراءة بالمرحلة المتوسطة The effect of a program based on the self- determination theory on improving social / academic Self- concept for Students with Reading Learning Disabilities at Intermediate stage
2017
الملخص
أثر برنامج تدريبي قائم على نظرية العبء المعرفي في تحسين الذاكرة العاملة والتحصيل الدراسي لدى التلميذات ذوات اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة The Effect Of A Program Based On The Cognitive Load Theory On Improving The Working Memory And Academic Achievement Of ADHD Students
Journal of the Faculty of Education - Mansoura University .
2016
الملخص
أثر تنمية الذكاء المنظومي في جودة الحياة الأكاديمية والتحصيل الدراسي لذوي صعوبات تعلم الرياضيات بالمرحلة الثانوية The Effect of Development Of Systematic Intelligence On Quality of Academic Life and Achievement for Students with Learning Disabilities in Mathematics at Secondary Stage
2015
الملخص
The effectiveness of a training program based on social cognitive learning theory in developing professional self-efficacy competence among students teachers of special education (learning difficulties
Al-Bahren university
2013
البحث الكامل
الملخص
The effectiveness of a training program based on some coping strategies in decreasing test anxiety level among students teachersفعالية برنامج تدريبى قائم على بعض استراتيجيات المواجهة فى خفض مستوى قلق الامتحان لدى عينة من طالبات الجامعة
Faculty of Education , Al-Azhar University
2013
البحث الكامل
الملخص
Multiple intelligences and problem solving skills among students with multi levels of self-efficacyالذكاءات المتعددة ومهارات حل المشكلات لدى عينة من الطلاب ذوي مستويات متعددة من فاعلية الذات
Faculty of Education,Benha university
2012
البحث الكامل
الملخص
«
1
2
»