فاعلية إستراتيجية مقترحة لتدريس الحملة الفرنسية على مصر في ضوء المكتشفات الحديثة على تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
• 2012
Publication Information
Authors
مجلة كلية التربية جامعة بنها المجلد 23-العدد 90 ابريل 2012
Keywords
Not Available
Journal
Not Available
Publisher
Not Available
Volume
Not Available
Issue
Not Available
Pages
Not Available
publication.type
Local
Paper Link
Open Link
Supplementary Materials
Not Available
Abstract
ترجع أهميه البحث الحالى الى انه قد يساعد على تحقيق ما يلى :
1- يقدم قائمة بالمكتشفات الحديثة التى أعقبت الحملة الفرنسية على مصر، الأمر الذى يمكن أن يسهم فى تطوير مناهج الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإعدادية0
2- يقدم إستراتيجية تدريسية جديدة تناسب تدريس التاريخ بالمرحلة الإعدادية0
3- يقدم دروس نموذجية فى تدريس الحملة الفرنسية على مصر، توضع فى أدلة المعلمين تعتمد على توظيف مصادر التعلم فى عملية التدريس0
1- يقدم قائمة بالمكتشفات الحديثة التى أعقبت الحملة الفرنسية على مصر، الأمر الذى يمكن أن يسهم فى تطوير مناهج الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإعدادية0
2- يقدم إستراتيجية تدريسية جديدة تناسب تدريس التاريخ بالمرحلة الإعدادية0
3- يقدم دروس نموذجية فى تدريس الحملة الفرنسية على مصر، توضع فى أدلة المعلمين تعتمد على توظيف مصادر التعلم فى عملية التدريس0
Staff Members - Benha University