| publication name | استراتيجية مقترحة باستخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية وأثرها في تنمية التحصيل المعرفي والتصور العقلي بمقرر أساسيات المبارزة لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة جنوب الوادي |
|---|---|
| Authors | مبارك محمد حامد محمد نوفل |
| year | 2017 |
| keywords | |
| journal | |
| volume | Not Available |
| issue | Not Available |
| pages | Not Available |
| publisher | Not Available |
| Local/International | Local |
| Paper Link | Not Available |
| Full paper | download |
| Supplementary materials | Not Available |
Abstract
تعد الخرائط الذهنية إحدي أدوات التعلم البصري والتي تعتمد علي فكرة رئيسية ترسم في منتصفها ومن ثم تخرج منها فروع، ويكون لكل منها كلمة تعبر عنها مع إمكانية إضافة صور أو رموز توضح معناها، مع استخدام الألوان لتمييزها عن غيرها، مع إمكانية عمل فروع ثانوية تمثل أفكاراً رئيسية أيضا ويستمر التفرع حتي تصبح الخريطة شجرة تعبر عن فكرة بكل مكوناتها.