استراتيجية مقترحة باستخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية وأثرها في تنمية التحصيل المعرفي والتصور العقلي بمقرر أساسيات المبارزة لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة جنوب الوادي
• 2017
معلومات البحث
المؤلفون
مبارك محمد حامد محمد نوفل
الكلمات المفتاحية
Not Available
المجلة العلمية
Not Available
الناشر
Not Available
المجلد
Not Available
العدد
Not Available
الصفحات
Not Available
publication.type
Local
رابط البحث
Not Available
المواد المرفقة
Not Available
الملخص
تعد الخرائط الذهنية إحدي أدوات التعلم البصري والتي تعتمد علي فكرة رئيسية ترسم في منتصفها ومن ثم تخرج منها فروع، ويكون لكل منها كلمة تعبر عنها مع إمكانية إضافة صور أو رموز توضح معناها، مع استخدام الألوان لتمييزها عن غيرها، مع إمكانية عمل فروع ثانوية تمثل أفكاراً رئيسية أيضا ويستمر التفرع حتي تصبح الخريطة شجرة تعبر عن فكرة بكل مكوناتها.
أعضاء هيئة التدريس - جامعة بنها