|
فاعلية استراتيجية التعلم القائم على المشكلة فى تدريس الرياضيات على تنمية بعض مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
|
|
فاعلية برنامج قائم على عادات العقل فى تعلم الرياضيات لتنمية مهارات الحل الإبداعى للمشكلات الرياضية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادى
|
|
فاعلية استراتيجية الكتابة من أجل التعلم فى تدريس الرياضيات على تنمية بعض مهارات التفكير التأملى والمشاعر الأكاديمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
|
|
فاعلية نموذج الفورمات (4MAT) فى تدريس الرياضيات على تنمية البراعة الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
|
|
فاعلية إستراتيجية شكل البيت الدائرى فى تدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفكير المتشعب والكفاءة الذاتية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
|
|
فاعلية نموذج آدى وشاير لتسريع النمو المعرفى فى تدريس الرياضيات على تنمية الحس الرياضى ومهارات اتخاذ القرار لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
|
|
فاعلية إستراتيجية دى بونو لقبعات التفكير الست فى تنمية مهارات التواصل الرياضى والمفاهيم الرياضية لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية.
|
|
فاعلية برنامج قائم على مدخل التكامل بين العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات STEM، لتنمية مهارات القرن الحادى والعشرين لدى طلاب الشعب العلمية بكليات التربية
|