|
فعالية العلاج المعرفى السلوكى فى تخفيف حدة الضغوط النفسية لدى معلمى التربية الخاصة
|
|
التنبؤ بسلوك المشاغبة/ الضحية من خلال بعض أساليب المعاملة الوالدية السلبية لدى عينة من المرهقين
|
|
فاعلية برنامج علاجى لتحسين حالة الأطفال الأوتيزم (الأوتيستيك) م
|
|
|
- فاعلية برنامج إرشادى قائم على استراتيجية التعلم التعاونى فى تحسين بعض حالات التأخر الدراسى من طلاب الصف الأول الثانوى
|
|
الذكاء الوجدانى كدالة للتفاعل بين الجنس، تقدير الذات، السعادة، والقلق لدى عينة من طلاب الجامعة، مجلة كلية التربية ببنها، العدد 50
|
|
فاعلية العلاج المعرفى السلوكى فى تخفيف حدة الضغوط النفسية لدى معلمى التربية الخاصة.
|
|
|
التنبؤ بسلوك المشاغبة/ الضحية من خلال بعض أساليب المعاملة الوالدية السلبية لدى عينة من المراهقين، المؤتمر السنوى الحادى عشر لمركز الإرشاد النفسى - جامعة عين شمس "الشباب من أجل مستقبل أفضل" (الإرشاد النفسى وتحديات التنمية 25-27 ديسمبر ).
فاعلية برنامج علاجى لتحسين حالة الأطفال الأوتيزم (الأوتيستيك) (مجلة كلية التربية بطنطا
|
|
- فاعلية برنامج إرشادى قائم على استراتيجية التعلم التعاونى فى تحسين بعض حالات التأخر الدراسى من طلاب الصف الأول الثانوى (مجلة كلية التربية ببنها - المجلد الخامس عشر - العدد 61 ، إبريل ).
|
|
|
دراسة العلاقة ما بين العجز / النقص فى القدرة على التعبير عن الشعور (الإليكسيزيميا) والمخادعة / المخاتلة (الميكافيلية) (المؤتمر السنوى الثانى عشر لمركز الإرشاد النفسى - جامعة عين شمس "الإرشاد النفسى من جل التنمية فى عصر المعلومات" 25-27 ديسمبر ).
|
|
إلى أين نتجه مع الأوتيزم
|
|
الخطر الصامت يهد أطفال المجتمع
|
|
دراسة العلاقة بين الأسلوب القيادى لمعلم الحلقة الأولى منالتعليم الساسى ودافعية افنجاز لدى التلاميذ.
|
|
|
الإتجاهات الوالدية نحو اللعب كما يدركها الأبناء دراسة مقارنة بين الريف والحضر
|
|
|
الخصائص النفسية التى تميز المبتكرين من طلاب شعبتى التربية الفنية والتربية الموسيقية.
|
|
|
فاعلية برنامج إرشادى قائم على إستراتيجية التعلم التعاونى فى تحسين بعض حالات التأخر الدراسى من طلاب الصف الأول الثانوى
|
|
|
التنبؤ بسلوك المشاغبة/الضحية من خلال بعض أساليب المعاملة الوالديةالسلبية لدى عينة من المراهقين
|
|
|
الذكاء الوجداني كدالة للتفاعل بين الجنس، تقدير الذات ، السعادة ، والقلق لدى عينة من طلاب المرحلة الجامعية
|
|
|
فعاليــة العــلاج المعرفى السلـــوكـى فى تخفيف حدة الضغوط النفسية لدى معلمى التربية الخاصة
|
|
|
الميكيافيلية )
|
|
|
فاعلية برنامج علاجى لتحسين حالة الأطفال الأوتيزم (الأوتيستيك)
|
|
|
الأوتيزم الخطر الصامت يهدد أطفالنا.
|
|
|
الأوتيزم ( التوحد) الخطر الصامت /الإيجابية الصامتة
|
|
|
إلى أين نتجه مع الأوتيزم (التوحد) آمال وتوقعات " إستراتيجيات لتحطيم جدار الصمت"
|
|