أثر التفاعل بين نمط ممارسة الأنشطة ببيئة التعمم المقموب والأسموب المعرفي في تنمية ميا ا رت صيانة الحاسب الآلي لدى طلاب تكنولوجيا التعميم
بحوث عربية في مجالات التربية النوعية • 2019
معلومات البحث
المؤلفون
هبة حسين عبدالحميد حسين دوام
الكلمات المفتاحية
كممات المفتاحية: ممارسة الأنشطة بيئة التعم المقموب الأسموب المعرفي ميا ا رت صيانة - -
المجلة العلمية
بحوث عربية في مجالات التربية النوعية
الناشر
Not Available
المجلد
Not Available
العدد
Not Available
الصفحات
Not Available
publication.type
Local
رابط البحث
Not Available
المواد المرفقة
Not Available
الملخص
ىدفت الد ا رسة إلى التعرؼ عمى أثر التفاعؿ بيف نمط ممارسة الأنشطة ببيئة التعم
المقموب والأسموب المعرفي في تنمية ميا ا رت صيانة الحاسب الآلي لدى طلاب تكنولوجيا
التعمي، استخدمت الد ا رسة المنيج شبو التجريبي، تكونت عينة البحث مف ) 06 ( طالب مف
طلاب تكنولوجيا التعمي، وت تقسيمي إلى أربع مجموعات تجريبية، وأعتمدت الد ا رسة عمى
أداتيف، ىما: اختبار تحصيمي وبطاقة الملاحظة، وتوصمت نتائج الد ا رسة إلى وجود فروؽ ذات
دلالة إحصائية عند مستوى ) 6060 ( بيف متوسطات درجات طلاب تكنولوجيا التعمي فى التطبيؽ
البعدي للاختبار المعرفي والاختبار الآدائي لميا ا رت صيانة الحاسب الآلي ترجع الى الأثر
المقموب والأسموب المعرفي في تنمية ميا ا رت صيانة الحاسب الآلي لدى طلاب تكنولوجيا
التعمي، استخدمت الد ا رسة المنيج شبو التجريبي، تكونت عينة البحث مف ) 06 ( طالب مف
طلاب تكنولوجيا التعمي، وت تقسيمي إلى أربع مجموعات تجريبية، وأعتمدت الد ا رسة عمى
أداتيف، ىما: اختبار تحصيمي وبطاقة الملاحظة، وتوصمت نتائج الد ا رسة إلى وجود فروؽ ذات
دلالة إحصائية عند مستوى ) 6060 ( بيف متوسطات درجات طلاب تكنولوجيا التعمي فى التطبيؽ
البعدي للاختبار المعرفي والاختبار الآدائي لميا ا رت صيانة الحاسب الآلي ترجع الى الأثر
أعضاء هيئة التدريس - جامعة بنها