| publication name | فاعلية مقرر إلكتروني في تنمية مهارات بناء قواعد بيانات إلكترونية لطلاب شعبة تكنولوجيا التعليم |
|---|---|
| Authors | هبة حسين عبد الحميد |
| year | 2011 |
| keywords | |
| journal | |
| volume | Not Available |
| issue | Not Available |
| pages | Not Available |
| publisher | Not Available |
| Local/International | International |
| Paper Link | Not Available |
| Full paper | download |
| Supplementary materials | Not Available |
Abstract
نتائج الدراسة 1- وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات المجموعة الضابطة والمجموعة التجريبية فى التطبيق البعدى للاختبار التحصيلى عند مستوي الدلالة (0.01) لصالح المجموعة التجريبية 2- حقق المقرر الالكترونى معدلات كسب مرتفعة بمعدل (1.43) فى تحصيل طلاب المجموعة التجريبية للمعارف الخاصة بقواعد البيانات ، حيث أن النسبة التى توصلت إليها الباحثة أعلى من النسبة التى اقترحها (بلاك) للحكم على فاعلية البرنامج وهى (1.2). 3- وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات المجموعة الضابطة والمجموعة التجريبية فى التطبيق البعدى لبطاقة تقييم المنتج عند مستوي الدلالة (0.01) لصالج المجموعة التجريبية 4- حقق المقرر الالكترونى معدلات كسب مرتفعة بقيمة (1.34) فى تنمية مهارات قواعد البيانات (بطاقة تقييم منتج) لطلاب المجموعة التجريبية ، حيث أن النسبة التى توصلت إليها الباحثة أعلى من النسبة التى اقترحها (بلاك) للحكم على فاعلية البرنامج وهى (1.2).