Banner

أثر اختلاف نمط تقديم الدعم الالكترونى فى بيئات التعلم الشخصية في تنمية مهارات صيانة الحاسب الآلى لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

• 2016
Back
Publication Information
Authors ايناس مجدى
Keywords Not Available
Journal Not Available
Publisher Not Available
Volume Not Available
Issue Not Available
Pages Not Available
publication.type International
Paper Link Not Available
Supplementary Materials Not Available
Abstract
وقد توصل البحث إلى مجموعه من النتائج أهمها أنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى ≤ (0.05) بين متوسطات درجات طلاب مجموعة البحث في التطبيق البعدي للاختبار المعرفي والآداء المهاري المرتبط بمهارات صيانة الحاسب الآلى ترجع إلى الأثر الأساسي لاختلاف أدوات الدعم الالكتروني لصالح المجموعة التجريبية الثالثة (أداة دعم الفيس بوك). وأيضا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى ≤ (0.05) بين متوسطات درجات مجموعات البحث في التطبيق البعدي للاختبار المعرفي والآداء المهاري المرتبط بمهارات صيانة الحاسب الآلى ترجع إلى الأثر الأساسي لاختلاف نمط تقديم الدعم الالكتروني (المتزامن/ غير المتزامن) لصالح نمط تقديم الدعم الالكترونى غير المتزامن.