Staff Members - Benha University
أثر زوايا الرؤيا فى بيئات التعلم الافتراضية على درجة التواجد وتنمية مهارات منظومة الحاسب الالى لـــدى طـــلاب تكنولوجيـــا التعليـــم
المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية • 2021
Publication Information
Authors
Not Available
Keywords
الكلمات المفتاحية: زوايا الرؤيا – بيئات التعلم الافتراضية –درجة التواجد.
Journal
المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية
Publisher
كلية التربية النوعية
Volume
Not Available
Issue
Not Available
Pages
Not Available
publication.type
Local
Paper Link
Not Available
Supplementary Materials
Not Available
Abstract
هدف البحث الحالي إلى تحديد أفضل زاوية رؤية يمكن استخدامها داخل بيئات التعلم الافتراضية وتحديد اثر استخدام زوايا الرؤيا على درجة التواجد وتنمية مهارات منظومة الحاسب الالى،وذلك من خلال انتاج ثلات بيئات اقتراضية ،البيئة الافتراضية الاولى تستخدم زاوية الرؤية المستوية،البيئة الافتراضية الثانية تستخدم زاوية الرؤية من أعلى،البيئة الافتراضية الثالثة تستخدم زاوية الرؤية مائلة، وتوصلت نتائج البحث إلى:
- توجد فروق دالة احصائية عند مستوى 0.01 بين المجموعات التجريبية (مائلة مستوية– من أعلى) فى الجانب المعرفى والادائى لمهارات منظومة الحاسب الالى ودرجة التواجد لصالح المجموعة التجريبية الاولى( الزاوية المائلة)
- توجد فروق دالة احصائية عند مستوى 0.01 بين المجموعات التجريبية (مائلة مستوية– من أعلى) فى الجانب المعرفى والادائى لمهارات منظومة الحاسب الالى ودرجة التواجد لصالح المجموعة التجريبية الاولى( الزاوية المائلة)