Banner

مدى فاعلية برنامج فى اللعب التمثيلى لتحسين مهارات التواصل لدى المعاقين عقلياً القابلين للتعلم مجلة كلية التربية بجامعة طنطا

• 2003
Back
Publication Information
Authors Not Available
Keywords Not Available
Journal Not Available
Publisher Not Available
Volume Not Available
Issue Not Available
Pages Not Available
publication.type Local
Paper Link Not Available
Supplementary Materials Not Available
Abstract
هدفت الدراسة إلى التعرف على فعالية برنامج في اللعب التمثيلي لتحسين مهارات التواصل لدى المعاقين عقليا القابلين للتعلم، واستخدمت الدراسة مقياس مهارات التواصل الاجتماعي، إضافة إلى برنامج اللعب التمثيلي، وأشارت نتائج الدراسة إلى فعالية البرنامج في تحسين مهارات التواصل لدى عينة الدراسة.