مدى فاعلية برنامج فى اللعب التمثيلى لتحسين مهارات التواصل لدى المعاقين عقلياً القابلين للتعلم مجلة كلية التربية بجامعة طنطا
• 2003
Publication Information
Authors
Not Available
Keywords
Not Available
Journal
Not Available
Publisher
Not Available
Volume
Not Available
Issue
Not Available
Pages
Not Available
publication.type
Local
Paper Link
Not Available
Supplementary Materials
Not Available
Abstract
هدفت الدراسة إلى التعرف على فعالية برنامج في اللعب التمثيلي لتحسين مهارات التواصل لدى المعاقين عقليا القابلين للتعلم، واستخدمت الدراسة مقياس مهارات التواصل الاجتماعي، إضافة إلى برنامج اللعب التمثيلي، وأشارت نتائج الدراسة إلى فعالية البرنامج في تحسين مهارات التواصل لدى عينة الدراسة.
Staff Members - Benha University