أعضاء هيئة التدريس - جامعة بنها
مدى فاعلية برنامج فى اللعب التمثيلى لتحسين مهارات التواصل لدى المعاقين عقلياً القابلين للتعلم مجلة كلية التربية بجامعة طنطا
• 2003
معلومات البحث
المؤلفون
Not Available
الكلمات المفتاحية
Not Available
المجلة العلمية
Not Available
الناشر
Not Available
المجلد
Not Available
العدد
Not Available
الصفحات
Not Available
publication.type
Local
رابط البحث
Not Available
المواد المرفقة
Not Available
الملخص
هدفت الدراسة إلى التعرف على فعالية برنامج في اللعب التمثيلي لتحسين مهارات التواصل لدى المعاقين عقليا القابلين للتعلم، واستخدمت الدراسة مقياس مهارات التواصل الاجتماعي، إضافة إلى برنامج اللعب التمثيلي، وأشارت نتائج الدراسة إلى فعالية البرنامج في تحسين مهارات التواصل لدى عينة الدراسة.