| publication name | تفضيلات الطلاب والصعوبات التى تواجههم فى تعلم التاريخ بالمرحلة الثانوية |
|---|---|
| Authors | على جودة محمد عبد الوهاب |
| year | 1996 |
| keywords | صعوبات التعلم |
| journal | مجلة كلية التربية |
| volume | يوليو |
| issue | 1 |
| pages | Not Available |
| publisher | مجلة كلية التربية بنها |
| Local/International | International |
| Paper Link | Not Available |
| Full paper | download |
| Supplementary materials | Not Available |
Abstract
يطلق على العصر الحالى عصرالتغيرات والتحولات والثورات السريعة في جميع الجوانب السياسية والإقتصادية والتكنولوجية والعلمية ، حتىإن العصر الحالي سمى بعصر الإنفجار المعرفى ، نظرا للتطورات والكم الهائل من المعلومات ، والتطور فى إمكانية الحصول على المعلومات من الوسائط التكنولوجية الحديثة المتعددة. ومن ثم أصبحت عمليه تطوير المناهج ضرورة ملحة لمواكبة هذه التغيرات والتطورات، وأصبح علي مناهح التاريخ بالمرحلة الثانوية أن تواكب هذا التطور والتطوير بصورة مستمرة ، حيث إن المرحلة الثانوية تعد مرحلة هامة من مراحل نمو الطلاب ، إذ يقع عليها عاتق الوفاء بحاجات المتعلمين وميولهم وتطلعاتهم المستقبلية، وتنمية قدراتهم علي مواجهة التحديات المستقبلية