| publication name | The Effects of Using Reighluths Elaboration Theory for Sequencing Science Content on Learning Animal Classification Concepts for Fourth Grade Elementary Students |
|---|---|
| Authors | Abouel-Seoud M. Ahmed |
| year | 1999 |
| keywords | |
| journal | مجلة التربية العلمية |
| volume | 2 |
| issue | Not Available |
| pages | 1-32 |
| publisher | الجمعية المصرية للتربية العلمية |
| Local/International | Local |
| Paper Link | Not Available |
| Full paper | download |
| Supplementary materials | Not Available |
Abstract
"أثر استخدام نظرية رايجلوث التوضيحية في تنظيم محتوى العلوم علي تعلم مفاهيم تصنيف الحيوان لدى طلاب الصف الرابع الابتدائي" عنوان البحث باللغة الإنجليزية: "The Effects of Using Reighluths Elaboration Theory for Sequencing Science Content on Learning Animal Classification Concepts for Fourth Grade Elementary Students" جهة النشر: مجلة علمية محلية اسم جهة النشر: مجلة التربية العلمية عدد (2) - الجمعية المصرية للتربية العلمية تاريخ النشر: يونيو 1996 لغة البحث: الإنجليزية الصفحات: من 1 إلى 32 مجلد رقم: 2