استراتيجية قائمة على عادات العقل فى تدريس الفلسفة لتنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الأول الثانوى برنامج قائم على النظرية الحجاجية لتنمية مهارات التفكير التقويمي لدى الطلاب المعلمين شعبة الفلسفة والاجتماع بكلية التربية برنامج قائم على النظرية الحجاجية لتنمية فاعلية الذات الأكاديمية لدى الطلاب المعلمين شعبة الفلسفة والاجتماع بكلية التربية