Staff Members - Benha University
أثر إستراتيجية قائمة على خرائـــــــــط التفكـــــيــر فـــى تدريــــــس العلـــــــوم على التحصيل وتنمية عادات العقـــل المنتجه لمـارزانــــو لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
• 2016
Publication Information
Authors
السعداوى, رانيا عبدالفتاح
Keywords
Not Available
Journal
Not Available
Publisher
Not Available
Volume
Not Available
Issue
Not Available
Pages
Not Available
publication.type
International
Paper Link
Not Available
Supplementary Materials
Not Available
Abstract
هدفت هذ الدراسة إلى التعرف على أثر الإستراتيجية القائمة على خرائط التفكير فى تدريس العلوم على التحصيل وتنمية عادات العقل المنتجة لمارزانو لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى, ولتحقيق ذلك تم إعداد كتاب للتلميذ فى وحدة " دورية العناصر وخواصها " وكذلك إعداد دليل المعلم وفقا للإستراتيجية القائمة على خرائط التفكير, وتم إعداد اختبار تحصيلى ومقياس عادات العقل المنتجة لمارزانو وكذلك بطاقة تقدير أداء التلاميذ لعادات العقل المنتجة لمارزانو. وتكونت عينة الدراسة من ( 136) تلميذاً وتلميذة من تلاميذ الصف الثانى الإعدادى بمحافظة القليوبية, وتم تقسيمها إلى مجموعتين إحداهما تجريبية وعددها (68) والأخرى ضابطة وعددها (68) تلميذاً وتلميذة.