استهدفت الدراسة الحالية الكشف عن مشكلات التربية العمليةللطلاب المعلمين تخصص الفلسفة بكلية التربية جامعة بنهاواقتراح حلول تسهم فى التغلب عليها، ولذا قامت الباحثة ببناء وحدة مقترحة لتنمية مهارات التدريس لدى الطلاب المعلمين، وقد استخدمت الدراسة استبانة تحديد

مشكلات التربية العملية وكذلك
استبانة تحديد الحلول المقترحة وتوصلت الدراسة إلى فاعلية الوحدة المقترحة فى تنمية مهارات التدريس لدى الطلاب