أعضاء هيئة التدريس - جامعة بنها
فاعلية برنامج إرشادى قائم على إستراتيجية التعلم التعاونى فى تحسين بعض حالات التأخر الدراسى من طلاب الصف الأول الثانوى
مجلة كلية التربية ببنها ، المجلد الخامس عشر – العدد 61 • 2004
معلومات البحث
المؤلفون
هشام الخولي
الكلمات المفتاحية
فاعلية برنامج إرشادى قائم على إستراتيجية التعلم التعاونى فى تحسين بعض حالات التأخر الدراسى من طلاب الصف الأول الثانوى
المجلة العلمية
مجلة كلية التربية ببنها ، المجلد الخامس عشر – العدد 61
الناشر
Not Available
المجلد
Not Available
العدد
Not Available
الصفحات
Not Available
publication.type
Local
رابط البحث
Not Available
المواد المرفقة
Not Available
الملخص
فاعلية برنامج إرشادى قائم على إستراتيجية التعلم التعاونى فى تحسين بعض حالات التأخر الدراسى من طلاب الصف الأول الثانوى