☰
أعضاء هيئة التدريس - جامعة بنها
English
تسجيل الدخول
الرئيسية
المقررات
البحوث
الرسايل
تقارير
كتب منشورة
مؤتمرات / ورش عمل
إشراف على رسائل دكتوراه
إشراف على رسائل الماجستير
الإشراف على المشاريع
التعليم
المهارات اللغوية
المناصب
العضويات والجوائز
اللجان
الخبرات
الأنشطة العلمية
روابط داخلية
روابط خارجية
الأخبار
ألبوم الصور
عدد الأبحاث المنشورة
10 عدد الأبحاث المنشورة
التفاعل بين أنماط العرض التكيفي وفقا للسياق وأنماط شخصية المتدرب وفق نموذج مايرز- بريجز وأثره على تنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلكترونية ومهارات التفكير ما وراء المعرفي لدى أعضاء هيئة التدريس
2022
الملخص
الوكيل المتحرك بالفيديو التفاعلى في بيئة التعلم المصغر وأثره على تنميه مهارات إنتاج الصور الرقمية والتنظيم الذاتي للتعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
2022
الملخص
التفـاعل بين بيئتي التعلم الإلكتروني (التشاركي، التنافسي) ومستوى كثافة عناصر محفزات الألعاب الرقمية (أحادية، ثنائية، ثلاثية) وأثره على تنمية مهـارات تصميم المواقع الإلكترونية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
2021
الملخص
تصـور مقتـرح لمعاييـر تصميم التَفَكُّر التكنولوجي لسياقات التعلم لدى أخصائيي تكنولوجيا التعليم في مصر والوطن العربي
كلية التربية النوعية جامعة بنها
2020
الملخص
تفاعل مجالات الرؤية المقيدة (واسع – متوسط – ضيق) في بيئات الواقع الافتراضي وأسلوب التعلم (حسي -حدسي) وأثره على تنمية مهارات صيانة الحاسب الآلي وتحسين الذاكرة العاملة لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
2020
الملخص
الانفوجرافيك المتحرك ذو التلميحات لتنمية بعض المفاهيم الجغرافية لدى الأطفال ذوي متلازمة داون
2020
الملخص
أثر التطبیقات التکنولوجیة على النمو المعرفی لطفل الروضة
كلية التربية النوعية جامعة بنها
2019
الملخص
نمطا التغذية الراجعة (التصحيحية –التفسيرية) ببيئة الواقع المعزز وفاعليتهما فى اليقظة العقلية وتنمية مهارات إدارة مواقع الشبکات الاجتماعية الأکاديمية لدى أعضاء هيئة التدريس
2019
الملخص
التفاعل بين مستويات کثافة المثيرات (المنخفضة- المتوسطة- المرتفعة) بالإنفوجرافيك التفاعلي وأسلوب التعلم عند کولب وأثره على تنمية الجانب المعرفى لمهارات إنتاج الرسومات التعليمية لدى طلاب تکنولوجيا التعليم
2018
الملخص
فاعلیة نمط الإبحار (إظهار/ إخفاء) التكیفى والأسلوب المعرفى على تنمیة مهارات البرمجة لدى طلاب تكنولوجیا التعلیم
كلیة التربیة النوعیة بأشمون - جامعة المنوفية
2017
الملخص
«
1
2
»