the extent of mastering some Islamic culture aspects included in the social studies curricula by the student teachers at the faculties of education in the Sultanate of Oman. Studies in Curriculum and Instruction, issue 74.
• 2001
معلومات البحث
المؤلفون
Al-Saeed Al-Gendy Abdul-Aziz
الكلمات المفتاحية
Not Available
المجلة العلمية
Not Available
الناشر
Not Available
المجلد
Not Available
العدد
Not Available
الصفحات
Not Available
publication.type
Local
رابط البحث
Not Available
المواد المرفقة
Not Available
الملخص
Not Available
أعضاء هيئة التدريس - جامعة بنها