Staff Members - Benha University
تجسيد المفاهيم الفلسفية لعلم الفلك
• 2021
Publication Information
Authors
Not Available
Keywords
Not Available
Journal
Not Available
Publisher
Not Available
Volume
Not Available
Issue
Not Available
Pages
Not Available
publication.type
Local
Paper Link
Not Available
Supplementary Materials
Not Available
Abstract
الملخص
تتجه الباحثة للإفادة من المفاهيم الفلسفية لعلم الفلك؛ لإيجاد مداخل جديدة للإبداع مرتكزة على الاستلهام من المفاهيم الفلسفية لعلم الفلك، حيث إن فروض البحث تتضمن تساؤلًا عن مدى الاستفادة من المفاهيم الفلسفية لعلم الفلك كمدخل للإبداع في التصوير المعاصر.
وللإجابة عن التساؤل السابق، تثبت الباحثة أنه يمكن تحقيق الإبداع في مجال التصوير، من خلال الكشف عن المداخل المفاهيمية لعلم الفلك، والتي أعدتها الباحثة، من حيث الكشف عن فروع كل مدخل من المداخل المفاهيمية، حيث صاغتها الباحثة في ستة عناوين رئيسة: المدخل الأول بعنوان (المدخل المثيولوجي للمفاهيم الفلسفية لعلم الفلك)، والمدخل الثاني بعنوان (المدخل السيميائي للمفاهيم الفلسفية لعلم الفلك من (منظور ديني)، والمدخل الثالث بعنوان (مدخل التحليل المورفولوجي للمفاهيم الفلسفية لعلم الفلك)، والمدخل الرابع بعنوان (مدخل الدلالات المفاهيمية لعلم الفلك)، والمدخل الخامس (المدخل الفكري)، والمدخل السادس (المدخل التقني والأدائي للباحثة). ثم الخروج منها بمعايير مفاهيمية لعلم الفلك؛ لتكون أساس بناء العمل الفني للتجربة التطبيقية للباحثة.
تتجه الباحثة للإفادة من المفاهيم الفلسفية لعلم الفلك؛ لإيجاد مداخل جديدة للإبداع مرتكزة على الاستلهام من المفاهيم الفلسفية لعلم الفلك، حيث إن فروض البحث تتضمن تساؤلًا عن مدى الاستفادة من المفاهيم الفلسفية لعلم الفلك كمدخل للإبداع في التصوير المعاصر.
وللإجابة عن التساؤل السابق، تثبت الباحثة أنه يمكن تحقيق الإبداع في مجال التصوير، من خلال الكشف عن المداخل المفاهيمية لعلم الفلك، والتي أعدتها الباحثة، من حيث الكشف عن فروع كل مدخل من المداخل المفاهيمية، حيث صاغتها الباحثة في ستة عناوين رئيسة: المدخل الأول بعنوان (المدخل المثيولوجي للمفاهيم الفلسفية لعلم الفلك)، والمدخل الثاني بعنوان (المدخل السيميائي للمفاهيم الفلسفية لعلم الفلك من (منظور ديني)، والمدخل الثالث بعنوان (مدخل التحليل المورفولوجي للمفاهيم الفلسفية لعلم الفلك)، والمدخل الرابع بعنوان (مدخل الدلالات المفاهيمية لعلم الفلك)، والمدخل الخامس (المدخل الفكري)، والمدخل السادس (المدخل التقني والأدائي للباحثة). ثم الخروج منها بمعايير مفاهيمية لعلم الفلك؛ لتكون أساس بناء العمل الفني للتجربة التطبيقية للباحثة.