استهدف البحث الحالي التعرف على ملامح المنظمة المتعلمة من حيث مفهومها وخصائصها وأبعادها، والوقوف على ملامح لميزة التنافسية من حيث مفهومها وأهدافها ومتطلباتها ومبررات تبنيها في الجامعات، والتوصل إلى إجراءات مقترحة لتحقيق الميزة التنافسية باستخدام مدخل المنظمة المتعلمة. واستخدم البحث الحالي المنهج الوصفي لدراسة المشكلة وتوصل فى نتائجه إلى مجموعة من الإجراءات المقترحة لتحقيق الميزة التنافسية للجامعات المصرية ومنها توفير بيئة محفزة للتعلم، ودعم ثقافة الحوار والمناقشات البناءة، وتوفير الدعم الكافي للعمل الجماعي ودعمة من قبل الإدارة الجامعية، وتقييم أداء فرق العمل باستمرار والاهتمام بمكافأة فرق العمل المتميزة ماديا ومعنويا، وحفظ المعرفة ومشاركتها، وتحديد الأهداف ووضع الخطط المستقبلية، وربط البحث العلمي بخدمة المجتمع.