يهدف البحث إلي بحث العلاقة بين الذكاء الأخلاقى وأبعاده والحكمة وأبعادها، والكشف عن مدي إسهام أبعاد الذكاء الأخلاقى (التعاطف، والعطف، والضمير، وضبط الذات، والاحترام، والتسامح، والعدالة) في الحكمة لدي عينة تكونت من (507) طالبًا وطالبة بكلية التربية ببنها تخصصات دراسية مختلفة، طبق عليهم أدوات الدراسة وهي: مقياس الذكاء الأخلاقى(إعداد Bhagyalakshmy, 2014، ترجمة وتقنين: الباحثة)، ومقياس الحكمة (إعداد: 2009 Brown, & Greene ، ترجمة وتقنين: علاء الدين, وأسامة محمد، 2013، أشارت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية موجبة بين الذكاء الأخلاقى وأبعاده والحكمة وأبعادها، كما أشارت النتائج إلي إسهام أبعاد الذكاء الأخلاقى الآتية (ضبط الذات، والعدالة، والتعاطف، والضمير، والتسامح) فى الحكمة علي نحو موجب ودال إحصائيًا.