ملخص البحث:
يتمثل الهدف الرئيسي لهذه الدراسة في تحديد الدور الوسيط لاختيار استراتيجيات دخول الاستثمار الأجنبي المباشر على العلاقة بين التوجه الاستراتيجي والأداء المؤسسي بشركات الادوية متعددة الجنسيات العاملة في مصر، ومن خلال مراجعة الدراسات السابقة المتعلقة في هذا الصدد، فقد تم تصميم نموذج مقترح لفروض الدراسة يوضح العلاقات السببية بين متغيرات الدراسة، وذلك بالاعتماد على منهجية نمذجة المعادلة البنائية، وأسلوب تحليل المسار، وتحليل الانحدار لتوضيح قوة العلاقة الخطية بين متغيرات الدراسة باستخدام برنامجي AMOS. V.25، SPSS. V.25.
من أجل جمع البيانات الأولية، تم تصميم قائمة استقصاء تتضمن ثلاث مقاييس تتمثل في مقياس التوجه الاستراتيجي، مقياس اختيار استراتيجية الدخول، ومقياس الأداء المؤسسي، وقد أجريت الاختبارات اللازمة لتقييم صلاحية نماذج قياس متغيرات الدراسة، وقد تم توجيه الاستقصاء لعينة من العاملين بالشركات محل الدراسة والمتمثلة في (فروع الشركات العاملة في قطاع الصناعات الدوائية في جمهورية مصر العربية، سواء فروع شركات الادوية متعددة الجنسيات المملوكة بالكامل للشريك الأجنبي، او شركات الادوية التي شاركت فيها الشركات متعددة الجنسيات مع شركات ادوية محلية، في نطاق المحافظات التالية: (القاهرة – الجيزة – القليوبية – المنوفية – الشرقية – الإسكندرية)) وقد بلغ حجم العينة (309 مفردة) وكانت الاستجابة (305 مفردة) بنسبة 98% من إجمالي حجم العينة.
وقد توصلت الدراسة إلى وجود تأثير ايجابي ذو دلالة إحصائية للتوجه الاستراتيجي على الأداء المؤسسي، اي أن التوجه الاستراتيجي للإدارة العليا يؤدي إلي تحسن مستوي الأداء المؤسسي، وايضاً يوجد تأثير إيجابي ذو دلالة إحصائية للتوجه الاستراتيجي علي اختيار استراتيجية الدخول، اي ان التوجه الاستراتيجي للإدارة العليا يؤثر على طريقة اختيارها لاستراتيجية الاستثمار في السوق الأجنبية، كما توصلت النتائج الي وجود تأثير ايجابي ذو دلالة إحصائية لاختيار استراتيجية الدخول علي الأداء المؤسسي ولكن بدرجة ضعيفة، أي ان اختيار الإدارة العليا لاستراتيجية دخولها الي الأسواق الأجنبية تأثيره ضعيف علي الأداء المؤسسي بفروع شركاتها في مصر، كما أوضحت النتائج أنه يزداد التأثير المعنوي الإيجابي للتوجه الاستراتيجي بدرجة ضعيفة على الأداء المؤسسي بتوسيط اختيار استراتيجية الدخول.
مصطلحات الدراسة: التوجه الاستراتيجي، اختيار استراتيجية الدخول، الأداء المؤسسي.