هدف البحث الحالي إلى التعرف على الأعراض الاكتئابية لدى عينة من طلاب وطالبات الجامعة في ضوء بعض المتغيرات ( النوع, التخصص, والمرحلة التعليمية), وتكونت عينة الدراسة من (252) طالبًا وطالبًة ( 103 طالبًا، 149 طالبةً), وتراوحت أعمارهم من ( 18-21) عامًا, واستخدمت الباحثة قائمة المقابلة التشخيصية للأعراض الاكتئابية (إعداد: إسماعيل بدر)، وتم استخدام اختبار(ت) T-Test, وأشارت نتائج البحث إلى وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطات درجات الذكور ومتوسطات درجات الإناث على قائمة المقابلة التشخيصية للأعراض الاكتئابية وذلك لصالح الإناث, وعدم وجود فروق دلالة إحصائيًا بين متوسطات درجات طلاب الجامعة ذوي التخصص العلمي ومتوسطات درجات طلاب الجامعة ذوي التخصص الأدبي على قائمة المقابلة التشخيصية للأعراض الاكتئابية, وعدم وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطات درجات طلاب الجامعة ذوي المراحل التعليمية الأولى ومتوسطات درجات طلاب الجامعة ذوي المراحل التعليمية الأخيرة على قائمة المقابلة التشخيصية للأعراض الاكتئابية.