تقنية مستحدثة لتقييم الأداء المهاري لبعض مهارات رياضة الكاراتيه وفقاً لبعض المتغيرات البيوميكانيكية
• 2022
معلومات البحث
المؤلفون
Abdalla Zenhom
الكلمات المفتاحية
Not Available
المجلة العلمية
Not Available
الناشر
Not Available
المجلد
Not Available
العدد
Not Available
الصفحات
Not Available
publication.type
Local
رابط البحث
Not Available
المواد المرفقة
Not Available
الملخص
يهدف البحث إلى استحداث تقنية تعمل على تقييم الأداء المهاري وفقاً للمتغيرات البيوميكانيكية للأداء المهاري في ضوء معايير التقييم الخاصة برياضة الكاراتيه.
تم اختيار العينة البشرية بصورة عمدية عشوائية وهي 4 لاعبين من لاعبي المنتخب الوطني للكاراتيه (كاتا) رجال؛ وطلب منهم أداء المهارات قيد البحث، وبلغت العينة المهارية 178 محاولة لجميع المهارات.
وكانت أهم نتائج البحث هي: بناء نموذج معياري للأداءات المهارية قيد البحث، بناء خوارزمية لعقد المقارنات بين الأداء الفعلي والنموذج المعيارري.
هذا ويوصي الباحث بـ:
التوسع في بناء نماذج أداء معيارية للأداءات المهارية لرياضة الكاراتيه.
إعادة تنفيذ التجربة باستخدام الذكاء الاصطناعي (AI) متى توافرت الإمكانات لذلك.
إضافة متغيرات أخرى للنماذج المعيارية الأخرى لتطويرها وزيادة دقتها.
تطوير عملية التقييم لتصل لتقييم جملة حركية كاملة.
تقنين برامج التدريب اعتماداً على نتائج التقنية المستحدثة في التقييم لتوجيه عملية التدريب.
تم اختيار العينة البشرية بصورة عمدية عشوائية وهي 4 لاعبين من لاعبي المنتخب الوطني للكاراتيه (كاتا) رجال؛ وطلب منهم أداء المهارات قيد البحث، وبلغت العينة المهارية 178 محاولة لجميع المهارات.
وكانت أهم نتائج البحث هي: بناء نموذج معياري للأداءات المهارية قيد البحث، بناء خوارزمية لعقد المقارنات بين الأداء الفعلي والنموذج المعيارري.
هذا ويوصي الباحث بـ:
التوسع في بناء نماذج أداء معيارية للأداءات المهارية لرياضة الكاراتيه.
إعادة تنفيذ التجربة باستخدام الذكاء الاصطناعي (AI) متى توافرت الإمكانات لذلك.
إضافة متغيرات أخرى للنماذج المعيارية الأخرى لتطويرها وزيادة دقتها.
تطوير عملية التقييم لتصل لتقييم جملة حركية كاملة.
تقنين برامج التدريب اعتماداً على نتائج التقنية المستحدثة في التقييم لتوجيه عملية التدريب.
أعضاء هيئة التدريس - جامعة بنها