مستخلص البحث : تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن فاعلية برنامج تدريبي قائم علي التعاطف في تحسين أبعاد المسئولية الإجتماعية والدرجة الكلية وفقا لتصور سيد عثمان (1973) لدي عينة من المتنمرين في المرحلة الثانوية ، وتكونت عينة الدراسة من (20 طالبا في المرحلة الثانوية) واشتملت أدوات الدراسة علي مقياس التعاطف: إعداد (Batchelder et al., 2017) ترجمة الباحثتان، ومقياس المسئولية الاجتماعية: إعداد (سيد عثمان, 1973) الصورة المختصرة تقنين الباحثتان ، ومقياس السلوك التنمري: إعداد (مجدي الدسوقي، 2016) ، والبرنامج التدريبي إعداد الباحثتان تم استخدام اختبار(ت) لعينتين مرتبطتين للتحقق من صحة الفروض، وقد أشارت نتائج الدراسة إلى فعالية البرنامج التدريبي في تحسين أبعاد المسئولية الاجتماعية والدرجة الكلية لها.