تتناول الورقة البحثية دراسة وتحليل الفراغات الخارجية داخل الحرم الجامعي من منظور علم النفس البيئي. وفية يتم التعرف على الفراغات الخارجية للحرم الجامعي وكيفية تكوين تلك الفراغات، ثم يتم تقديم نبذه عن العناصر الأساسية المكونة لها، وهي العناصر الرأسية والأفقية والأسقف ومن ثم يتم الإنتقال إلى مفهوم تشكيل الفراغ، والذي من خلاله يتحقق الوجود المادي للفراغ الذي يدركه الطلاب بحواسهم. فيؤثر في مشاعرهم ويوجه سلوكياتهم بما يتلائم مع الأنشطة والإحتياجات الطلابية داخل الفراغ. أي أنه يتم دراسة العلاقة التبادلية بين العناصر المشكلة للفراغات الخارجية للحرم الجامعي (المتمثلة في عناصر التنسيق) والأنشطة المختلفة للطلاب، وذلك بهدف إستكشاف ماهي الخصائص السيكولوجيا المؤثرة على الراحة النفسية والسيكولوجية لهم لتحقيقها داخل تلك الفراغات وبذلك تتحقق بيئة صحية تساعد على تحقيق إحتياجات ومتطلبات مستخدميها (الطلاب).