Staff Members - Benha University
تأثير استخدام المدخل المنظومي في التحصيل المعرفي وتعلم بعض مهارات السباحة للمبتدئين
• 2018
Publication Information
Authors
مختار إبراهيم عبد الحافظ شومان
Keywords
Not Available
Journal
Not Available
Publisher
Not Available
Volume
Not Available
Issue
Not Available
Pages
Not Available
publication.type
International
Paper Link
Not Available
Supplementary Materials
Not Available
Abstract
يهدف البحث التعرف على تأثير استخدام المدخل المنظومي في التحصيل المعرفي وتعلم بعض مهارات السباحة للمبتدئين
فروض البحث :
1- توجد فروق إحصائية ذات دلالة معنوية بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في مستوى الأداء المهارى والتحصيل المعرفي لسباحة الزحف على البطن ولصالح القياس البعدي.
2- توجد فروق إحصائية ذات دلالة معنوية بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة في مستوى الأداء المهاري والتحصيل المعرفي لسباحة الزحف على البطن ولصالح القياس البعدي.
3- توجد فروق إحصائية ذات دلالة معنوية بين القياسين البعديين للمجموعتين التجريبية والضابطة في مستوى الأداء المهاري والتحصيل المعرفي لسباحة الزحف على البطن ولصالح المجموعة التجريبية.
فروض البحث :
1- توجد فروق إحصائية ذات دلالة معنوية بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في مستوى الأداء المهارى والتحصيل المعرفي لسباحة الزحف على البطن ولصالح القياس البعدي.
2- توجد فروق إحصائية ذات دلالة معنوية بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة في مستوى الأداء المهاري والتحصيل المعرفي لسباحة الزحف على البطن ولصالح القياس البعدي.
3- توجد فروق إحصائية ذات دلالة معنوية بين القياسين البعديين للمجموعتين التجريبية والضابطة في مستوى الأداء المهاري والتحصيل المعرفي لسباحة الزحف على البطن ولصالح المجموعة التجريبية.