Staff Members - Benha University
تأثير الدمج الجزئى بين تلاميذ متلازمة داون والأسوياء على تعلم بعض المهارات الأساسية فى السباحة
• 2018
Publication Information
Authors
مختار إبراهيم عبد الحافظ شومان
Keywords
Not Available
Journal
Not Available
Publisher
Not Available
Volume
Not Available
Issue
Not Available
Pages
Not Available
publication.type
International
Paper Link
Not Available
Supplementary Materials
Not Available
Abstract
يهدف هذا البحث إلى التعرف على:-
1- تأثير البرنامج التعليمى باستخدام أسلوب الدمج الجزئى بين أطفال متلازمة داون والأسوياء على تعلم بعض المهارات الأساسية فى السباحة.
2- تأثير البرنامج التعليمى باستخدام أسلوب العزل لأطفال متلازمة داون على تعلم بعض المهارات الأساسية فى السباحة.
1- تأثير البرنامج التعليمى باستخدام أسلوب الدمج الجزئى بين أطفال متلازمة داون والأسوياء على تعلم بعض المهارات الأساسية فى السباحة.
2- تأثير البرنامج التعليمى باستخدام أسلوب العزل لأطفال متلازمة داون على تعلم بعض المهارات الأساسية فى السباحة.