| publication name | تأثير الدمج الجزئى بين تلاميذ متلازمة داون والأسوياء على تعلم بعض المهارات الأساسية فى السباحة |
|---|---|
| Authors | مختار إبراهيم عبد الحافظ شومان |
| year | 2018 |
| keywords | |
| journal | |
| volume | Not Available |
| issue | Not Available |
| pages | Not Available |
| publisher | Not Available |
| Local/International | International |
| Paper Link | Not Available |
| Full paper | download |
| Supplementary materials | Not Available |
Abstract
يهدف هذا البحث إلى التعرف على:- 1- تأثير البرنامج التعليمى باستخدام أسلوب الدمج الجزئى بين أطفال متلازمة داون والأسوياء على تعلم بعض المهارات الأساسية فى السباحة. 2- تأثير البرنامج التعليمى باستخدام أسلوب العزل لأطفال متلازمة داون على تعلم بعض المهارات الأساسية فى السباحة.