Theme-Logo
  • Login
  • Home
  • Course
  • Publication
  • Theses
  • Reports
  • Published books
  • Workshops / Conferences
  • Supervised PhD
  • Supervised MSc
  • Supervised projects
  • Education
  • Language skills
  • Positions
  • Memberships and awards
  • Committees
  • Experience
  • Scientific activites
  • In links
  • Outgoinglinks
  • News
  • Gallery
publication name الاتـجـــــاه النـقـــــدي والبلاغــي عنــد المشـــــارقة والمــغــــــاربة ( ابن طباطبا و حازم القرطاجنـي نموذجاً )
Authors د/محمد أسامة خليل
year 2017
keywords
journal
volume Not Available
issue Not Available
pages Not Available
publisher Not Available
Local/International International
Paper Link Not Available
Full paper download
Supplementary materials Not Available
Abstract

الــمـلـخــص امتلأ النقد العربي بالعديد من النقاد والبلاغيين اللذين ساهموا في بناء الصرح النقدي والبلاغي العربي على أسس ومعايير ، وقد ساعدتهم بيئة الأدباء والشعراء لتنوعها ؛ فمن النقاد من جدد وتطور ، ومنهم من قلد وكرر ، لذا حاولت اختيار ناقديْن نموذجين للنقاد المجددين المبدعين اللذين كان لهم أثر في ساحة النقد وتطوره ؛ محاولين وضع علم للشعر قائم على أسس ومعايير ؛ فكان ابن طباطبا ممثلاً الاتجاه التجديدي في المشرق و بداية الخط التطوري والتأصيلي لعلم الشعر ومفاهيمه ، وكان حازم القرطاجني ممثلا لهذا الاتجاه في المغرب والأندلس لتكامل تلك المفاهيم لعلم الشعر ، وكلاهما نموذجاً مطوراً في النقد. وقد اعتمد الباحث على مجموعة من المنـاهج النقـديـة التي ساعدته على قراءة النصوص في المصادر وتحليلها وعرض نتائجها كالمنهج التاريخي ، والمنهج الوصفي و المنهج النفسي . وجاءت خطة البحث تنقسم إلى تمهيد خمسة فصول ومقدمة وخاتمة: - الــمقــدمــــــــــــة: تشمل أهمية الدراسة وهدفها، ودوافع اختيار الموضوع، والمناهج المستخدمة في البحث والعرض لأهم الدراسات السابقة ، والعرض لخطة البحث. - التمهيد : ويشمل إشارة إلى عصري الناقديْن- ابن طباطبا وحازم القرطاجني- باعتبارهما منهجين جديدين ، وكما يشمل الإشارة إلى الصلات بين المشرق والمغرب ، وأهمية الأثر اليوناني الأرسطي. - الفـصـل الأول: منابع التشكيل النقدي عند الناقدين. المبحث الأول تناول عصرَ ابن طباطبا ، و ثقافته وحضارته وتأثره بهم ، كما أشرت إلى نشأة ابن طباطبا وثقافته؛ وأساتذته؛ وعلومه التي تلقاها ؛وأهم مؤلفاته. والمبحث الثاني تناولتُ فيه – عصر حازم القرطاجني –، ونشأته وأهم أساتذته وهجرته إلى المغرب وتونس وأهم مؤلفاته. - الفصل الثاني: الموازنة بين الناقديْن من حيث النظرية والمنهج المبحث الأول منهج ابن طباطبا ونظريته في كتابه "عيار الشعر" . وتناولت في المبحث الثاني تناول نظرية حازم القرطاجني ومنهجه الذي اعتمد فيه حازم على الجانبين العربي واليوناني. - الفصل الثالث: قضايا الشعر عند ابن طباطبا في كتابه "عيار الشعر" وانقسم هذا الفصل إلى ستة مباحث ، تناولتُ فيهم أهم قضايا الشعر النقدية في كتاب "عيار الشعر" لابن طباطبا ؛ فتناولت في المبحث الأول: تعريف الشعر ومعاييره ووظيفته و أهم أدوات الشاعر والشعر. المبحث الثاني ابن طباطبا في بناء القصائد، وضرورة الوحدة الفنية. المبحث الثالث قضية الألفاظ والمعاني ، و قضية الألفاظ والمعاني. المبحث الرابع قضية القدماء والمحدثين المبحث الخامس قضية السرقات الشعرية . المبحث السادس البلاغة في عيار الشعر - الفصل الرابع: قضايا الشعر عند حازم القرطاجني في كتابه " منهاج البلغاء وسراج الأدباء ". وانقسم هذا الفصل إلى ستة مباحث وتناولت في هذا الفصل أهم القضايا النقدية للشعر في كتاب "منهاج البلغاء وسراج الأدباء" ، حيث تناول في المبحث الأول وضع حازم مفهومًا للشعر ووظيفته وأدواته. المبحث الثاني منهج حازم في بناء القصائد. المبحث الثالث قضية الألفاظ والمعاني وقضية الصدق والكذب. المبحث الرابع قضية القدماء و المحدثين . المبحث الخامس قضية السرقات الشعرية . المبحث السادس المحاكاة والتخييل الفصل الخامس: محاولة لتقييم الناقديْن: المبحث الأول محاولة لتقييم آراء ابن طباطبا النقدية في كتابه عيار الشعر. المبحث الثاني محاولة لتقييم نقد حازم القرطاجني النقدية الـخــاتــمـــــة: تشمل أهم النتائج التي وصل إليها الباحث والله ولي التوفيق

Benha University © 2023 Designed and developed by portal team - Benha University