Staff Members - Benha University
تأثير برنامج تعليمي في ضوء نموذج التطوير رباعي الأبعاد على تعلم بعض المهارات الأساسية لبراعم الكرة الطائرة
• 2020
Publication Information
Authors
مـحمد جمال على فرج
Keywords
Not Available
Journal
Not Available
Publisher
Not Available
Volume
Not Available
Issue
Not Available
Pages
Not Available
publication.type
Local
Paper Link
Not Available
Supplementary Materials
Mohamed Gamal Aly Farag_4.pdf
Abstract
يهدف البحث الى التعرف علي تأثير برنامج تعليمي في ضوء نموذج التطوير رباعي الأبعاد على تعلم بعض المهارات الأساسية لبراعم الكرة الطائرة ، وإستخدم الباحث المنهج التجريبي مستعينا بأحد التصميمات التجريبية وهو التصميم التجريبي لمجموعتينإحداهما تجريبية والأخرى ضابطة , وتم إختيار مجتمع البحث بالطريقة العمدية من براعم الكرة الطائرة بأكاديمية نادى الشباب الرياضى بطوخللموسم2019 /2020م , والبالغ قوامهم (47) مشترك, تم استبعاد (5) ، ثم قام الباحث باختيار عينة البحث التجربيبة والضابطةبالطريقة العمدية العشوائية , قد بلغ قوام كلا المجموعتين (16 ) ,بالإضافة إلي عدد (10) براعم لعينة البحث الإستطلاعية ، وجاءت أهم النتاتج بوجود فروق دلالة إحصائيا عند مستوى معنوية 0.05 بين متوسطات القياسات البعدية فى مستوى بعض المهارات الأساسية فى الكرة الطائرة للمجموعتين التجريبية والضابطة قيد البحث ولصالح متوسطات القياسات البعدية للمجموعة التجريبية.
كما جاءت أهم التوصيات بأهمية "الإستعانة بالبرنامج التعليمي المقترح واستخدام نموذج التطوير رباعي الأبعاد للبراعم لما له من تأثير واضح في تعليم وتحسين مستوى بعض المهارات فى الكرة الطائرة ".
كما جاءت أهم التوصيات بأهمية "الإستعانة بالبرنامج التعليمي المقترح واستخدام نموذج التطوير رباعي الأبعاد للبراعم لما له من تأثير واضح في تعليم وتحسين مستوى بعض المهارات فى الكرة الطائرة ".