| publication name | فاعلية استخدام التعليم المدمج في تنمية مهارات انتاج مشاريع الفيجوال بيسك دوت لدى طلاب المرحلة الثانوية (Visual basic . NET) |
|---|---|
| Authors | Dr mohamed abd elraof ; Dr ibrahim fouda ; abdel gawad mohamed |
| year | 2015 |
| keywords | |
| journal | كلية التربية |
| volume | Not Available |
| issue | ابريل |
| pages | Not Available |
| publisher | Not Available |
| Local/International | Local |
| Paper Link | Not Available |
| Full paper | download |
| Supplementary materials | Not Available |
Abstract
سعى البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية استخدام التعليم المدمج في تنمية مهارات إنتاج مشاريع الفيجوال بيسك دوت نت لدى طلاب الصف الأول الثانوي ، وتضمنت أدوات البحث إعداد اختبار تحصيلي لقياس الجانب المعرفي ، وبطاقة ملاحظة لقياس الجانب الأدائي لمهارات إنتاج مشاريع الفيجوال بيسك دوت نت ، وتكونت عينة البحث من (40) طالباً من طلاب الصف الأول الثانوي بمدرسة جمال عبد الناصر الثانوية بمنيا القمح محافظة الشرقية ، قسمت بشكل عشوائي إلى مجموعتين متساويتين ، أحدهما ضابطة درست بالطريقة التقليدية ، والاخرى تجريبية درست بنظام التعليم المدمج ، وأسفرت نتائج الدراسة عن فاعلية التعليم المدمج والأسلوب المعرفي في تنمية مهارات إنتاج مشاريع الفيجوال بيسك دوت نت لدى طلاب الصف الأول الثانوي .