| publication name | الاتجاهات الحديثة في مناهج العلوم للتلاميذ ضعاف العقول بالمرحلة الابتدائية |
|---|---|
| Authors | |
| year | 1997 |
| keywords | |
| journal | اللجنة العلمية الدائمة للتربية وعلم النفس |
| volume | Not Available |
| issue | Not Available |
| pages | Not Available |
| publisher | Not Available |
| Local/International | Local |
| Paper Link | Not Available |
| Full paper | download |
| Supplementary materials | Not Available |
Abstract
استعرض البحث الاتجاهات الحديثة ﻓﻲ ﻤﻨﺎﻫﺞ ﺍﻷﻁﻔﺎل ﻀﻌﺎﻑ ﺍﻟﻌﻘﻭل ﻭﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﻤﺤﺘﻭﻯ ﻤﻊ ﻋﺭﺽ ﻟﻤﺤﺘﻭﻯ ﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ ﻓﻲ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺼﺩﺭﻫﺎ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻨﺸﺭ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ - ﻋﺭﺽ ﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻋﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺼﺩﺭﺕ ﻤﻥ ﺍﺠل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺌﺔ - ﻋﺭﺽ ﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﻘﺩﻡ ﻟﻬﻡ ﺒﻌﺩ ﺇﺤ ﺩ ﺍﺙ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﻜﻴﻑ ﻟﻬﺎ ﺜﻡ ﻋﺭﺽ ﻻﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﺍﻟﻤﻼﺌﻤﺔ ﻟﻬﺎ ﻭﻜﻴﻔﻴﺔ ﺘﻁﺒﻴﻘﻬﺎ ﻭﺃﺴﺱ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺒﺔ . ﺜﻡ ﻋﺭﺽ ﺃﺴﺎﻟﻴﺏ ﺍﻟﺘﻘﻭﻴﻡ ﺍﻟﻤﻼﺌﻤﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺘﺨﺩﻡ ﻤﻌﻬﻡ . ﻭﻓﻰ ﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ ﺨﻠﺹ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺇﻟﻰ ﻤﺠﻤﻭﻋﻪ ﻤﻥ ﺍﻹﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﺴﻬﻡ ﻓﻲ ﺇﻋﺩﺍﺩ ﻤﻨﺎﻫﺞ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺌﺔ ﻭﺫﻟﻙ ﻓﻲ ﻜل ﻋﻨﺼﺭ ﻤﻥ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﻤﻨﻬﺞ.