| publication name | تأثير إستخدام إستراتيجية (K.W.L) على مستوى التحصيل المعرفي لدى طلاب كلية التربية الرياضية – جامعة بنها |
|---|---|
| Authors | Mohamed Allam |
| year | 2019 |
| keywords | |
| journal | |
| volume | Not Available |
| issue | Not Available |
| pages | Not Available |
| publisher | Not Available |
| Local/International | Local |
| Paper Link | Not Available |
| Full paper | download |
| Supplementary materials | Not Available |
Abstract
الملخص: يهدف البحث إلى التعرف على تأثير إستخدام إستراتيجية (K.W.L) على مستوى التحصيل المعرفي لدى طلاب كلية التربية الرياضية – جامعة بنها، وإستخدم الباحث المنهج التجريبي مستعيناً بإحدى التصميمات التجريبية وهو التصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة، وإشتمل مجتمع البحث على طلاب كلية التربية الرياضية للبنين جامعة بنها الفرقة الرابعة (شعبة تدريب رياضى) والبالغ عددهم(60) طالب، ثم قام الباحث بإختيار عينة البحث بالطريقة العمدية العشوائية من داخل مجتمع البحث وبلغ عددهم (60) طالب، حيث تم تقسيمهم عشوائياً إلى مجموعتين، مجموعة تجريبية (20) طالب ومجموعة ضابطة (20) طالب، وعدد (20) طالب كعينة إستطلاعية، وأشارت أهم النتائج إلي أن إستخدام الإستراتيجية المقترحة لها تأثير إيجابي على مستوى التحصيل المعرفي لدى عينة البحث. الكلمات المفتاحية: إستراتيجية (K.W.L) - التحصيل المعرفي - طلاب كلية التربية الرياضية