Staff Members - Benha University
تأثير برنامج تأهيلى بإستخدام التسهيلات العصبية العضلية للمستقبلات الحسية على المدى الحركى لبعض مفاصل الطرف العلوى للأطفال المصابين بإضطراب النمو العصبي
• 2018
Publication Information
Authors
mahmoud alsayed
Keywords
طرق التسهيلات العصبية العضلية للمستقبلات الحسية – المدى الحركى - إضطراب النمو العصبى
Journal
Not Available
Publisher
Not Available
Volume
Not Available
Issue
Not Available
Pages
Not Available
publication.type
Local
Paper Link
Not Available
Supplementary Materials
Not Available
Abstract
الهدف الأساسى للبحث هو تصميم برنامج تأهيلى يشمل على بعض تكنيكات التسهيلات العصبية العضلية للمستقبلات الحسية ومعرفة تأثيره على المدى الحركى لمفصل رسغ اليد ومفصل المرفق و مفصل الكتف للأطفال المصابين بإضطراب النمو العصبى.
إستخدم الباحث المنهج التجريبي بإستخدام التصميم التجريبي لمجموعة واحدة بإستخدام القياس القبلي والبعدي وتم إختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من فئة إضطراب طيف التوحد من الأطفال المصابين بإضطراب النمو العصبى وبلغ قوام عينة البحث الأساسية (7) أطفال و (2) طفل للدراسة الإستطلاعية بعد إستبعاد الأطفال ذوى الإعاقة المختلفة والإعاقات المتعددة.
وأستخدم الباحث فى القياسات القبلية والبعدية جهاز الجينوميتر الإلكترونى لقياس المدى الحركى لمفصل رسغ اليد و مفصل المرفق و مفصل الكتف للأطفال المصابين بإضطراب النمو العصبى وتم تطبيق البرنامج لمدة شهرين بواقع ثلاث وحدات تدريبية فى الأسبوع أى إشتمل البرنامج على 24 وحدة تأهيلية.
فى ضوء إجراءات البحث وحدود العينة والتحليل الإحصائى تم التوصل إلى أن برنامج التأهيل المقترح له تأثير إيجابى على المدى الحركى لمفصل رسغ اليد ومفصل المرفق ومفصل الكتف للأطفال المصابين بإضطراب النمو العصبى.
فى حدود عينة البحث وما تم التوصل إليه من نتائج يوصى الباحث بتوجيه نتائج هذا البحث والبرنامج للعاملين فى مجال التأهيل الحركى لذوى الإحتياجات الخاصة بصفة عامة وتأهيل فئات إضطراب النمو العصبى بصفة خاصة وإجراء أبحاث أخرى تتناول استخدام طريقة التسهيلات العصبية العضلية للمستقبلات الحسية لإضطرابات وإعاقات أخرى.
إستخدم الباحث المنهج التجريبي بإستخدام التصميم التجريبي لمجموعة واحدة بإستخدام القياس القبلي والبعدي وتم إختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من فئة إضطراب طيف التوحد من الأطفال المصابين بإضطراب النمو العصبى وبلغ قوام عينة البحث الأساسية (7) أطفال و (2) طفل للدراسة الإستطلاعية بعد إستبعاد الأطفال ذوى الإعاقة المختلفة والإعاقات المتعددة.
وأستخدم الباحث فى القياسات القبلية والبعدية جهاز الجينوميتر الإلكترونى لقياس المدى الحركى لمفصل رسغ اليد و مفصل المرفق و مفصل الكتف للأطفال المصابين بإضطراب النمو العصبى وتم تطبيق البرنامج لمدة شهرين بواقع ثلاث وحدات تدريبية فى الأسبوع أى إشتمل البرنامج على 24 وحدة تأهيلية.
فى ضوء إجراءات البحث وحدود العينة والتحليل الإحصائى تم التوصل إلى أن برنامج التأهيل المقترح له تأثير إيجابى على المدى الحركى لمفصل رسغ اليد ومفصل المرفق ومفصل الكتف للأطفال المصابين بإضطراب النمو العصبى.
فى حدود عينة البحث وما تم التوصل إليه من نتائج يوصى الباحث بتوجيه نتائج هذا البحث والبرنامج للعاملين فى مجال التأهيل الحركى لذوى الإحتياجات الخاصة بصفة عامة وتأهيل فئات إضطراب النمو العصبى بصفة خاصة وإجراء أبحاث أخرى تتناول استخدام طريقة التسهيلات العصبية العضلية للمستقبلات الحسية لإضطرابات وإعاقات أخرى.