| publication name | توظیف مستحدثات تكنولوجیا التعلیم للطالب المعلم واثرھا على تعلم السباحة باستخدم استراتیجیة المشروعات |
|---|---|
| Authors | Haytham Mohammed Ahmed Hasaneen |
| year | 2017 |
| keywords | مستحدثات تكنولوجیا التعلیم، توظیف مستحدثات تكنولوجیا التعلیم، الطالب المعلم، است ا رتیجیة المشروعات، المتعلمین. * |
| journal | |
| volume | Not Available |
| issue | Not Available |
| pages | Not Available |
| publisher | Not Available |
| Local/International | International |
| Paper Link | Not Available |
| Full paper | download |
| Supplementary materials | Not Available |
Abstract
ھدف البحث إلى تصمیم استمارة توضح واقع توظیف مستحدثات تكنولوجیا تعلیم السباحة للطالب المعلم ( ٧٢ ) طالب بالفرقة الرابعة، و تصمیم برنامج تعلیمى مائى باستخدام مستحدثات تكنولوجیا التعلیم عن طریق الباحث والطالب المعلم (استراتیجیة المشروعات) ومعرفة اثره على تعلم سباحة الظهر ل ( ١٧٠ ) طالب بالفرقة الثانیة بكلیة التربیة الریاضیة للبنین ببنها ، وقد حدد الباحث المنهج الوصفى والتجریبى.