أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تدريس الكيمياء في تنمية مهارات الإبداع العلمي لدى طلاب الصف الأول الثانوي
مجلة كلية التربية ببنها • 2012
معلومات البحث
المؤلفون
Abo Elsoued Mohamed Ahmed; Ibrahim mohamed fouda ; Doaa said mahmoud
الكلمات المفتاحية
Not Available
المجلة العلمية
مجلة كلية التربية ببنها
الناشر
Not Available
المجلد
العدد 91 يوليو
العدد
Not Available
الصفحات
Not Available
publication.type
Local
رابط البحث
Not Available
المواد المرفقة
Not Available
الملخص
هدفت الدراسة التعرف على أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تدريس الكيمياء في تنمية مهارات الإبداع العلمي لدى طلاب الصف الأول الثانوي
أعضاء هيئة التدريس - جامعة بنها