| publication name | تأثير التعلم النقال باستخدام برنامج تعليمي ثلاثي الأبعاد على التحصيل المعرفي لمقرر فسيولوجيا الرياضة لطلاب كلية التربية الرياضية للبنين - جامعة بنها |
|---|---|
| Authors | عمرو سعيد إبراهيم |
| year | 2018 |
| keywords | |
| journal | |
| volume | Not Available |
| issue | Not Available |
| pages | Not Available |
| publisher | Not Available |
| Local/International | Local |
| Paper Link | Not Available |
| Full paper | download |
| Supplementary materials | Not Available |
Abstract
يهدف البحث إلى التعرف على تأثير التعلم النقال باستخدام برنامج تعليمي ثلاثي الأبعاد على التحصيل المعرفي لمادة الفسيولوجي لطلاب كلية التربية الرياضية للبنين - جامعة بنها أجراءات البحث :- المنهج :- استخدم الباحث المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما ضابطه والأخرى تجريبية مع القياس القبلي والبعدي نظرا لملاءمته طبيعة البحث . العينه :- وقد بلغت عينة البحث الإجمالية طبقًا للمعادلة (180) طالبًا تم تقسيمهم عشوائيًا كالآتي (60) طالبًا مجموعة تجريبية و(60) طالبًا مجموعة ضابطة ، (60) طالبًا كعينة للتأكد من صدق وثبات أدوات البحث . الأدوات ووسائل جمع البيانات :- اختبار معرفي من (تصميم الباحث) لتحديد مستوى التحصيل الدراسى لطلاب الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية للبنين بجامعة بنها في الصورة النهائية