أعضاء هيئة التدريس - جامعة بنها
تأثير إستخدام تقنية أكادوكس في تدريس مقرر تكنولوجيا التعلم علي تنمية التحصيل المعرفي ومهارات التواصل الإلكتروني لطلاب كلية التربية الرياضية
المجلة العلمية لعلوم و فنون الرياضة • 2020
معلومات البحث
المؤلفون
أحمد شوقى محمد
الكلمات المفتاحية
" تقنية أكادوكس - التحصيل المعرفي - التواصل الإلكتروني
المجلة العلمية
المجلة العلمية لعلوم و فنون الرياضة
الناشر
Not Available
المجلد
Not Available
العدد
Not Available
الصفحات
Not Available
publication.type
Local
رابط البحث
Not Available
المواد المرفقة
Ahmed Showky Mohamed Mohamed_123.pdf
الملخص
يهدف البحث الى التعرف علي تأثير إستخدام تقنية أكادوكس في تدريس مقرر تكنولوجيا التعلم علي تنمية التحصيل المعرفي ومهارات التواصل الإلكتروني لطلاب كلية التربية الرياضية
إستخدام الباحث المنهج التجريبى باستخدام التصميم التجريبى لمجموعتين إحداهما تجريبية والاخرى ضابطة باتباع القياسات القبلىة والبعدية لكل من المجموعتين تم إختيار مجتمع البحث بالطريقة العمدية من طلاب الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية للبنين جامعة بنها للعام الدراسى 2018 /2019م , والبالغ قوامه (542) طالباً, وقام الباحث باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية العشوائية , وقد بلغ قومها (90 ) طالباً بنسبة مئوية قدرها 16.60 % من مجتمع البحث , تم تقسيمهم عشوائياً إلى مجموعتان أحدهما تجريبية والأخرى ضابطة بلغ قوام كل منهما (35) طالباً ، وعدد (20) طالباً.
إستخدام الباحث المنهج التجريبى باستخدام التصميم التجريبى لمجموعتين إحداهما تجريبية والاخرى ضابطة باتباع القياسات القبلىة والبعدية لكل من المجموعتين تم إختيار مجتمع البحث بالطريقة العمدية من طلاب الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية للبنين جامعة بنها للعام الدراسى 2018 /2019م , والبالغ قوامه (542) طالباً, وقام الباحث باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية العشوائية , وقد بلغ قومها (90 ) طالباً بنسبة مئوية قدرها 16.60 % من مجتمع البحث , تم تقسيمهم عشوائياً إلى مجموعتان أحدهما تجريبية والأخرى ضابطة بلغ قوام كل منهما (35) طالباً ، وعدد (20) طالباً.