دراسة تحليلية لأهم الاتجاهات الحديثة فى الإصلاح التربوى "المدرسة المتعلمة نموذجاً"
مجلة كلية التربية جامعة بنها • 2013
معلومات البحث
المؤلفون
د/أحمدغنيمي مهناوي
الكلمات المفتاحية
الإصلاح التربوي- المنظمة المتعلمة- المدرسة المتعلمة
المجلة العلمية
مجلة كلية التربية جامعة بنها
الناشر
Not Available
المجلد
24
العدد
96
الصفحات
Not Available
publication.type
International
رابط البحث
Not Available
المواد المرفقة
Not Available
الملخص
هدف البحث إلي التعرف علي الاتجاهات الحديثة في الإصلاح التربوي من خلال التأصيل لمفهوم المدرسة المتعلمة كإحدي الصيغ التجديدية وذلك من خلال التعرف علي اهم النماذج الخاصة بالمنظمة المتعلمة وبيان كيفية تحويل مدارسنا للأخذ بصيغة المدرسة المتعلمة
أعضاء هيئة التدريس - جامعة بنها