فعالية دمج أطفال ذوى الإحتياجات الخاصة الصم والبكم مع أقرانهم من الأسوياء لتعلم بعض مهارات رياضة الكاراتيه
• 2020
Publication Information
Authors
ahmed yousif
Keywords
Not Available
Journal
Not Available
Publisher
Not Available
Volume
Not Available
Issue
Not Available
Pages
Not Available
publication.type
Local
Paper Link
Not Available
Supplementary Materials
Not Available
Abstract
يهدف البحث إلي التعرف على مدى فعالية دمج الأطفال ذوى الإحتياجات الخاصة فئة الصم والبكم مع أقرانهم من الأسوياء لتعلم بعض مهارات رياضة الكاراتيه من خلال : تحديد مستوي العدوانية لدي عينة البحث من المعاقين سمعياً ، تحديد مستوي التقبل الاجتماعي لدي عينة البحث من الأسوياء تجاه المعاقين سمعياً ،تصميم برنامج تعليمى لدمج المعاقين سمعياً مع أقرانهم من الأسوياء ، استخدم الباحث المنهج التجريبي باستخدام القياس القبلي البعدي لمجموعة واحدة نظرا لملائمته لطبيعة البحث ، قام الباحث باختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية من أطفال مدرسة الامل للصم والبكم ببنها والبالغ عددهم 40 طفل من المرحلة السنية (10-12) سنة تم تقسيمهم الى 20 طفل كعينة اساسية و20 طفل للتجارب الاستطلاعية. وتوصلت الدراسة إلىالبرنامج له تأثير إيجابي وفعال في زيادة درجة التقبل الاجتماعي للأسوياء تجاه المعاقين سمعيا ، البرنامج له تأثير إيجابي وفعال في تعديل السلوك العدواني للمعاقين سمعيا ، البرنامج التعليمى له تأثير إيجابي وفعال في تعديل نسبة السلوك العدواني اللفظي لدى عينة البحث الأساسية ( المعاقين سمعيا ) ، البرنامج التعليمى له تأثير إيجابي وفعال في تعديل نسبة السلوك العدواني البدني لدى عينة البحث الأساسية ( المعاقين سمعيا )
Staff Members - Benha University