أعضاء هيئة التدريس - جامعة بنها
The effect of using self-organized learning strategies on breaststroke learning and academic achievement
• 2018
معلومات البحث
المؤلفون
Not Available
الكلمات المفتاحية
Not Available
المجلة العلمية
Not Available
الناشر
Not Available
المجلد
Not Available
العدد
Not Available
الصفحات
Not Available
publication.type
Local
رابط البحث
Not Available
المواد المرفقة
Not Available
الملخص
The research aims to investigate the effect of using self-organized learning strategies on breaststroke learning and academic achievement.