Theme-Logo
  • Login
  • Home
  • Course
  • Publication
  • Theses
  • Reports
  • Published books
  • Workshops / Conferences
  • Supervised PhD
  • Supervised MSc
  • Supervised projects
  • Education
  • Language skills
  • Positions
  • Memberships and awards
  • Committees
  • Experience
  • Scientific activites
  • In links
  • Outgoinglinks
  • News
  • Gallery
publication name دراسة رسم الطفل لنفسه مع الأقران كدلالة على مدى التكيف الشخصي والاجتماعي
Authors
year 1986
keywords
journal
volume Not Available
issue Not Available
pages Not Available
publisher Not Available
Local/International International
Paper Link Not Available
Full paper download
Supplementary materials Not Available
Abstract

أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيًا بين الأطفال مرتفعي التكيف الشخصي والاجتماعي والأطفال منخفضي التكيف الشخصي والاجتماعي في تناول كل منهما لرسم الذات مع الأقران ، وذلك حيث يرسم الأطفال المتكيفون عناصر رسم الذات مماثلة لعناصر رسم الأقران ، في حين يرسم الأطفال سيئو التكيف عناصر رسم الذات تختلف عن عناصر رسم الأقران ( من حيث : التفاصيل والنسب والمنظور ) . وقد اتضحت هذه الفروق الدالة على ( 34 ) عنصرًا لرسم الذات مع الأقران من بين ( 66 ) عنصرًا مضمنة في قائمة تحليل رسم الذات مع الأقران التي أعدها الباحث .

Benha University © 2023 Designed and developed by portal team - Benha University