استراتيجية استخدام الخرائط الذهنية الالكترونية لفعالية التحصيل المعرفي لمقرر تحكيم الرياضات الجماعية (كرة اليد)
المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة كلية التربية الرياضية للبنين جامعة حلوان • 2014
Publication Information
Authors
Ahmed m Elkot
Keywords
Not Available
Journal
المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة كلية التربية الرياضية للبنين جامعة حلوان
Publisher
Not Available
Volume
Not Available
Issue
Not Available
Pages
Not Available
publication.type
Local
Paper Link
Not Available
Supplementary Materials
Not Available
Abstract
يهدف هذا البحث الي معرفة فعالية الخرائط الذهنية الالكترونية على التحصيل المعرفي لمقرر تحكيم الرياضات الجماعية (كرة اليد) لطلاب الفرقة الثالثة بكلية التربية الرياضية جامعة بنها، حيث تمثلت عينة البحث في (60) طالب مقسمين الي مجموعتين تجريبية وضابطة قوام كلا منهما (30) طالب بالإضافة الي (30) طالب عينة استطلاعية ، واستخدم الباحث المنهج التجريبي متبعا القياس القبلي والبعدي للمجموعتين، وتشير أهم النتائج الي أن الخرائط الذهنية الالكترونية لقواعد اللعب الدولية لكرة اليد كان لها تأثير ايجابي ملحوظ في زيادة مستوي التحصيل المعرفي وزيادة القدرة علي تخزين اكبر قدر من المعلومات للمجموعة التجريبية.
Staff Members - Benha University