دور أعضاء هيئة التدريس الدوليين فى تحسين ترتيب جامعة بنها فى تصنيف كيو إس البريطانى
• 2017
معلومات البحث
المؤلفون
أ.د/ هشام محمد أبو العينين ، أ.د/ ماهر حسب النبى خليل ، أ.د/ محمد محمدى غانم ، د/ واصل محمد عاطف محمد
الكلمات المفتاحية
التدريس عن بُعد - جامعة بنها – تصنيف الكيو إس
المجلة العلمية
Not Available
الناشر
Not Available
المجلد
Not Available
العدد
Not Available
الصفحات
Not Available
publication.type
International
رابط البحث
Not Available
المواد المرفقة
Not Available
الملخص
هدفت هذه الدراسة إلى توضيح أهمية التدريس عن بُعد لأعضاء هيئة التدريس الدوليين كبديل لنسبة أعضاء هيئة التدريس الدوليين للعدد الكلى فى معيار النظرة العالمية للجامعة طبقاً لتصنيف كيو إس؛ من حيث التعريف بالتصنيف وأهدافه والمعايير التي يقوم عليها التصنيف وإبراز الوزن النسبي لكل معيار، بالإضافة إلى ذلك يتم توضيح أوائل الجامعات المُصنفة عالمياً في التصنيف بصفة عامة وتوضيح ترتيب جامعة بنها بصفة خاصة سواء على مستوى الجامعات العالمية أو الجامعات الأفريقية أو الجامعات العربية أو الجامعات المصرية في التصنيف. كما يتم توضيح دور جامعة بنها فى تحسين مؤشر أعضاء هيئة التدريس الدوليين International faculty
أعضاء هيئة التدريس - جامعة بنها