أعضاء هيئة التدريس - جامعة بنها
تأثير نظام الدمج بين التلاميذ المعاقين ذهنياً والاسوياء على تعلم بعض المهارات الحركية فى درس التربية الرياضية
• 2016
معلومات البحث
المؤلفون
sherif mahmoud arfa
الكلمات المفتاحية
Not Available
المجلة العلمية
Not Available
الناشر
Not Available
المجلد
Not Available
العدد
Not Available
الصفحات
Not Available
publication.type
International
رابط البحث
Not Available
المواد المرفقة
Not Available
الملخص
تأثير نظام الدمج بين التلاميذ المعاقين ذهنياً والاسوياء على تعلم بعض المهارات الحركية فى درس التربية الرياضية